بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:26 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة تنفيذ بروفة محاكاة للتعامل مع الحرائق فى الابراهيمية بالشرقية

المصيلحي لـ”النواب”: لن نعلن حكومة حرب وهدفنا مصلحة المواطن

الدكتور على المصيلحي
الدكتور على المصيلحي

قال الدكتور على المصيلحي وزير التموين والتجارة الداخلية ، أن الجميع من أعلي سلطة سياسية فى مصر على جميع أفراد الحكومة مع المواطن ، وهدفنا الأساسي هو تحقيق مصالحهم وتوفير الخدمات لهم .

جاء ذلك خلال الجلسة العامة، برئاسة المستشار احمد سعد الدين ، لمناقشة عدد من طلبات الإحاطة الموجهة لوزارته بشان رافتاع أعسار السلع وغياب الرقابة ن وسوء جودة رغيف الخبز .
وشدد وزير التموين ، على ان الحكومة لن تعيد لحقبة الستينيات وتعاود تطبيق التسعيرة الأجبارية على السلع ، قائلا" لا نستطيع ان أن نعلن أنفنسنا حكومة حرب مثلما تم فى عصر السادات ".
واضا ف انه عمل مع الدكتور عبدالعزيز حجازى ن لمدة 6 سنوات ن وشرح له معن يحكومة حرب ن حيث خصصت كل اماكنيات الدولة لتوفير السلع ولم يكن هناك إقامة لاى مشروعات ، وظهرت ازمة فى السكن وهو ما يجعل مطالب البعض اعلان حكومة حرب امر مستبعد تماما .
وشدد على انه لايوجد فى الدستور او القانون ما ينص على على تطبيق التسعيرة الجبرية .ش



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education