بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 03:45 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النواب يهاجمون قرض القطار الكهربائي: كفاية ديون وتحميل الدولة أعباء جديدة النائب محمود سامي يرفض قرض القطار الكهربائي ويحذر من أعباء الديون حسام حسن يجتمع بتريزيجيه لدعمه بعد مباراة مصر وبلجيكا النواب يوافق على قرض القطار الكهربائي بعد جدل واسع حول الديون وأولويات الإنفاق وزير التموين: الدولة تتحمل فارق سعر السكر وتضمن استمرار الدعم لمستحقيه البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس الوزراء: الحكومة تقدمت بـ 7 تعديلات فى قوانين تتضمن تسهيلات جمركية وضريبية وزيرة التضامن تترأس أول اجتماع للجنة ”حياة” لرعاية أطفال الشوارع تحت رعاية رئيس الجمهورية النائب هشام الحصرى: مشروع القطار الكهربائى يخدم المشروعات القومية فى القطاع الزراعى مطالب عاجلة لتحقيق الاكتفاء الذاتي من القمح والمحاصيل الاستراتيجية انتخاب جوهر نبيل رئيساً للجنة الحكومية الدولية للتربية البدنية والرياضة باليونسكو. رئيس النواب: استكمال مناقشة الموازنة وخطة التنمية الأسبوع المقبل

زلزالان بقوة 4.7 و 5.3 يضربان مقاطعة باجلونج غرب نيبال

مقياس ريختر ـ صورة أرشيفية
مقياس ريختر ـ صورة أرشيفية

أعلن المركز القومى فى نيبال لرصد وبحوث الزلازل عن تعرض مقاطعة "باجلونج" الواقعة غرب نيبال لزلزالين فى ساعة مبكرة اليوم الأربعاء.

وذكر المركز النيبالي - في تدوينة له على موقع التدوين المصغر "تويتر"، أن الزلزال الأول بلغت شدته 4.7 درجة بمقياس ريختر ووقع حول منطقة "أذيكارى تشاور" بمقاطعة "باجلونج".

وأضاف المركز أن الزلزال الثاني بلغت شدته 5.3 درجة بمقياس ريختر ووقع بمنطقة "خونجا" بنفس هذه المقاطعة التي تقع على بعد 275 كيلومترا غرب العاصمة النيبالية "كاتمندو".

ومع ذلك، لم ترد حتى الآن تقارير عن وقوع خسائر في الأرواح أو الممتلكات جراء هذين الزلزالين.

يذكر أن مقاطعة "باجلونج" كانت قد تعرضت لزلزال خلال شهر أبريل عام 2015 مما تسبب في وقوع أضرار بكثير من المباني القديمة وانهيار القليل منها في ذلك الوقت.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education