بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 10:39 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية خريطة اليورانيوم العالمية.. 3 دول تسيطر على أكثر من نصف احتياطيات الكوكب أصدقاء محمد مرزبان يشاركون فى عزاء الفنان الراحل بالدرجات النارية محمد أبو العلا: العلمين الجديدة نموذج وطنى يعكس قوة التخطيط وبناء الجمهورية الجديدة الجاني داخل البيت.. حين تأتي الجريمة من أقرب الناس أنجلينا جولى تكشف تأثير مرض والدتها على أحدث أفلامها الاتحاد السكندري يطلب مروان داود رسميًا من إنبي.. والمصري يدخل سباق التعاقد تحذير أمريكى من دور نتنياهو فى تقويض اتفاق سلام مع إيران.. اعرف التفاصيل قصور الثقافة تشارك فى المهرجان الدولي للطبول بعروض فلكلورية الكاتب الصحفى عبدالناصر محمد يكتب : ” مولد ” الثانوية العامة !! وزير خارجية اليمن الأسبق للجلسة سرية: الفوضى الخلاقة كانت شعارا لإخفاء المخططات

إمام عاشور يسجل الهدف الثاني للزمالك في شباك الطلائع

الزمالك
الزمالك

سجل إمام عاشور الهدف الثاني للزمالك في شباك طلائع الجيش، بالدقيقة 57، في مباراة الجولة السادسة من الدوري المصري.
وأحرز أحمد سيد زيزو الهدف الأول للزمالك في شباك طلائع الجيش بالدقيقة 44.

ويحتل الزمالك قبل هذه المباراة المركز السادس برصيد 6 نقاط، بينما يحتل طلائع الجيش المركز الثالث عشر برصيد أربع نقاط في جدول ترتيب الدوري المصري.

وجاء تشكيل نادي الزمالك الذي أعلنه جوسفالدو فيريرا كما يلي:

حراسة المرمى: محمد عواد
خط الدفاع: حمزة المثلوثي - حسام عبد المجيد - مصطفى الزناري - عبد الله جمعة
خط الوسط: سيد عبد الله "نيمار" - عمرو السيسي - محمد أشرف "روقا" - إمام عاشور - أحمد مصطفى "زيزو".
خط الهجوم: مصطفى شلبى
بينما جاء تشكيل طلائع الجيش الذي أعلنه محمد يوسف كما يلي:

حراسة المرمى: عماد السيد .
خط الدفاع: أحمد زولا - خالد سطوحي - محمد فتح الله - أحمد أيمن منصور.
خط الوسط: أحمد متعب - عبد الرحمن أسامة "شيكا" - كريم طارق - إسلام محارب - أحمد سمير.
خط الهجوم: خالد قمر .



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education