المهرجان القومي للمسرح المدرسي|المخرج سامح مجاهد: 75 عرضًا مسرحيًا تقدمت للمشاركة في الدورة الأولى

انطلق أمس بالمسرح القومي حفل افتتاح الدورة الأولى من المهرجان القومي للمسرح المدرسي، والتي تُقام فعالياتها خلال الفترة من 10 إلى 22 نوفمبر الجاري.
ويُقام المهرجان بالتعاون بين وزارة الثقافة بقيادة الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بقيادة السيد محمد عبد اللطيف، وينظمه المركز القومي للمسرح والموسيقى والفنون الشعبية بقيادة المخرج عادل حسان، التابع لقطاع المسرح بقيادة الدكتور أيمن الشيوي، والهيئة العامة لقصور الثقافة بقيادة المخرج هشام عطوة، الشريك الاستراتيجي للمهرجان، وبالتعاون مع الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بقيادة دكتور إيمان حسن.
وأعلن سامح مجاهد، رئيس لجنة مشاهدة واختيار العروض بالمهرجان القومي للمسرح المدرسي، خلال حفل افتتاح المهرجان، أن لجنة المشاهدة اجتمعت يوم الأربعاء الموافق 24 أكتوبر 2026، بمقر المركز القومي للمسرح والموسيقى والفنون الشعبية بالزمالك، لإعلان النتيجة النهائية للعروض المختارة للمشاركة في الدورة الأولى من المهرجان.
سامح مجاهد: العروض تمثل 16 مديرية تعليمية على مستوى الجمهورية
وأوضح «مجاهد» أن إجمالي العروض المسرحية التي تقدمت عبر رابط التسجيل الخاص بالمهرجان بلغ 75 عرضًا من مختلف المراحل التعليمية، استوفى منها 54 عرضًا مسرحيًا المعايير والشروط المعتمدة للمشاركة في المسابقة، وتمثل هذه العروض 16 مديرية تعليمية على مستوى الجمهورية.
سامح مجاهد: لجنة المشاهدة استندت في اختيار العروض إلى ثلاثة معايير أساسية، يأتي في مقدمتها المعيار التربوي
وتابع: «إن لجنة المشاهدة استندت في اختيار العروض إلى ثلاثة معايير أساسية، يأتي في مقدمتها المعيار التربوي، الذي يضمن مراعاة العرض المسرحي للقيم التربوية الأصيلة، والتعبير عن روح الطالب المصري ووجدانه، إلى جانب المعيار الجمالي، الذي يراعي الالتزام، بقدر الإمكان، بالقواعد والتقاليد المسرحية المتعارف عليها، فضلًا عن المعيار الجغرافي، الذي يستهدف تحقيق التمثيل المتوازن لمختلف الأقاليم الثقافية على مستوى الجمهورية.
وأضاف: «إن اللجنة وضعت عددًا من التوصيات التي من شأنها الارتقاء بتجارب المسرح المدرسي، في مقدمتها ضرورة ضبط اللغة العربية الفصحى في العروض المقدمة باللغة العربية، وتنظيم دورات تدريبية لأخصائيي المسرح في مختلف عناصر العرض المسرحي، مع متابعة المواهب والعناصر المتميزة ورعايتها في المراحل التعليمية المختلفة».
اللجنة توصي بالابتعاد عن استخدام نظام التسجيل الصوتي «البلاي باك»، والاعتماد على الأداء الصوتي الحي للطلاب
وأوصت اللجنة بالابتعاد عن استخدام نظام التسجيل الصوتي «البلاي باك»، والاعتماد على الأداء الصوتي الحي للطلاب، إلى جانب ضرورة مراعاة الدقة التاريخية والعلمية في النصوص المسرحية المقدمة، خاصة العروض التي تتناول التاريخ المصري أو الشخصيات والأحداث التاريخية بشكل عام.
وشدد «مجاهد» على أهمية الاستعانة بخبرات وزارة الثقافة المصرية وكفاءاتها المتخصصة لتنظيم ورش فنية في مختلف عناصر العملية المسرحية، بما يسهم في تطوير قدرات الطلاب وأخصائيي المسرح، والارتقاء بمستوى العروض المدرسية.
دعم المسرح المدرسي وإعادة الفنون إلى قلب العملية التعليمية
ويأتي إطلاق الدورة الأولى للمهرجان القومي للمسرح المدرسي في إطار دعم ورعاية المواهب المسرحية لدى طلاب المدارس، والارتقاء بالمسرح المدرسي، ويقام المهرجان وتتويجًا لتعاون مثمر ومتكامل بين وزارتي الثقافة والتربية والتعليم والتعليم الفني، الذي امتد على مدار الشهور الماضية، وشهد تنسيقًا متواصلًا وجهودًا مشتركة لإعداد هذه التظاهرة الفنية والتربوية الأولى من نوعها، وينظمه المركز القومي للمسرح والموسيقى والفنون الشعبية التابع لقطاع المسرح، برئاسة الفنان عادل حسان والهيئة العامة لقصور الثقافة، الشريك الاستراتيجي للمهرجان، بالتعاون مع الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
المهرجان القومي للمسرح المدرسي لدعم ورعاية المواهب المسرحية لدى طلاب المدارس
ويقام المهرجان القومي للمسرح المدرسي لتعزيز دور المسرح بوصفه أحد أهم روافد اكتشاف المواهب وتنمية القدرات الإبداعية والفنية لدى النشء، في إطار دعم ورعاية المواهب المسرحية لدى طلاب المدارس، والارتقاء بالمسرح المدرسي، و لدوره التربوي والثقافي في تنمية شخصية الطالب، وتعزيز قيم العمل الجماعي والحوار والانتماء والإبداع، وتوفير مساحة وطنية لعرض التجارب المسرحية المدرسية المتميزة، والارتقاء بالمستوى الفني للعروض المسرحية المدرسية، وتنمية مهارات الطلاب في مختلف مجالات المسرح، وتعزيز قيم العمل الجماعي والانضباط وتحمل المسؤولية، وتشجيع الابتكار والإبداع، ودعم دور المعلمين والمشرفين القائمين على النشاط المسرحي، وتبادل الخبرات بين الفرق المسرحية المدرسية من مختلف محافظات الجمهورية، فضلًا عن تعزيز حضور المسرح والفنون في العملية التعليمية.

