بوابة الدولة
بوابة الدولة الاخبارية

مبادرة ” 30 يوم للتعليم الابتدائى ” تواصل فعالياتها بمدارس أسيوط

جانب من متابعه
هاني عبد اللطيف الحويج -

أكد محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة أسيوط ، على استمرار فعاليات مبادرة 30 يوم للتعليم الابتدائى بمختلف مدارس الإدارات التعليمية اليوم السبت وذلك لاستهداف طلاب الصفين الرابع والسادس الابتدائى على مستوى المدارس الابتدائية بالمحافظة لتنمية مهاراتهم فى القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم ..تنفيذا لتوجيات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ولواء محمد علوان محافظ أسيوط .
واشار وكيل وزارة التربية والتعليم - فى بيان صادر عن المركز الاعلامى بالمديرية اليوم السبت - إلى أن مبادرة 30 يوم للتعليم الابتدائى والتى أطلقها إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية واصلت فعالياتها بمدارس إدارة الغنايم التعليمية تحت إشراف عصمت حميد مدير الإدارة وتم زيارة مدرسة النصر الابتدائية بالعزايزة و نظمت إدارة صدفا التعليمية بعض الفعاليات تحت إشراف ايمن ابوعقرب مدير الإدارة وتم متابعة الفعاليات بمدرسة الخلفاء الابتدائية المشتركة وصدفا الابتدائية بنات ،كما نظمت إدارة أبوتيج التعليمية تحت إشراف محمد العجان وكيل إدارة أبوتيج التعليمية بعض الفعاليات بمدارس الإدارة وتم زيارة مدارس قرية باقور ومنها مدرسة باقور الابتدائية المشتركة وبمشاركة مديرى التعليم الابتدائى ومسؤولى البرنامج العلاجى للطلاب الضعاف ومعلمى المدارس المستهدفة وتم استغلال ايام السبت من كل أسبوع لتنظيم ورش عمل بالمدارس لتنمية مهارات طلاب الصفين الرابع والسادس الابتدائى فى القراءة والكتابة والعلوم والرياضيات وذلك تمهيدا لخوض تقييم خلال شهر مارس لجميع الطلاب وذلك ضمن خطة الوزارة لتحسين مستوى طلاب المرحلة الابتدائية وتنمية المهارات الأساسية اللازمة للتعلم وذلك بمشاركة جميع معلمى المدرسة والاخصائين الاجتماعيين وتحت إشراف مدير المدرسة .
واضاف "دسوقى " أنه تم اطلاق المبادرة بجميع مدارس المحافظة بتشكيل لجان لحصر الطلاب الضعاف بالمرحلة الابتدائية ووضع خطة علاجية بمشاركة معلمى المدرسة وتحت إشراف الموجهين وبمتابعة مستمرة من مديرى التعليم ورؤساء الأقسام ومسؤولى المتابعة الميدانية لضمان التنفيذ الجيد للخطة وتحقيق مستويات متميزة وذلك استعدادا لتنفيذ اختبارات قياس مستوى الطلاب خلال شهر مارس على أن يجرى التقييم دون الإخلال بسير اليوم الدراسى أو خطط المناهج المعتمدة ويقوم نظام التقييم على قياس الأداء من خلال مهام تحريرية وشفوية ومهارية على أن تلتزم المدارس بالاحتفاظ بأوراق التقييم مع إخطار أولياء الأمور بالنتائج لدعم متابعة التلاميذ لافتا إلى متابعته المستمرة لفعاليات مبادرة 30 يوم بجميع مدارس المحافظة من خلال جولاته الميدانية لمتابعة سير الدراسة بالمدارس وتكريم المتميزين فى تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف .