رئيس جامعة المنوفية يستقبل وفد مشروع مبادرة تميز المعلم (TEI)
استقبل الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية وفد مشروع مبادرة تميز المعلم (TEI) الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) بحضور الدكتور صبحى شرف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والدكتور حازم صالح نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والدكتورة ناهد غنيم عميد كلية التربية.
وذلك لتسليم وحدة متنقلة لتكنولوجيا الإتصالات بكلية التربية، وذلك فى إطار تنفيذ مبادرة تميز المعلم والتى فازت بها كلية التربية جامعة المنوفية على مستوى الدراسات العليا.
وضم الوفد كلًا من الدكتور عاشور أحمد العمرى مدير مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات وممثل وزارة التعليم العالى والبحث العلمى، الدكتور حازم راشد مستشار المشروع والعميد السابق لكلية التربية جامعة عين شمس، والدكتورة دينا سليم خبير المشروع بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وحنان عباس خبير إدارة المشروع بالوكالة الأمريكية للتنمية الدوليةو المهندس احمد سالم خبير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
رحب الدكتور أحمد القاصد بوفد المشروع معربا عن سعادته بالمشاركة فى المبادرة، مشيرا إلى أن اللقاء تضمن مناقشة آليات تنفيذ الفعاليات والمراحل القادمة من المبادرة ووضع خطط لتطوير برامجها بما يسهم فى تخريج كوادر على درجة عالية من التميز تمكنها من مواكبة متطلبات سوق العمل المحلى والدولى من خلال تطوير كثير من التخصصات لتتوافق مع المعايير الدولية.
واستعرض الدكتور أحمد القاصد أثناء الزيارة دور جامعة المنوفية وجهودها المختلفة لتطوير برامجها بما يساهم فى تأهيل الطلاب لاحتياجات سوق العمل محليًا ودوليًا والإسهام الفعال فى خدمة المجتمع، مؤكدا على حرص الجامعة على تحقيق رؤية كلية التربية بالجامعة لإعداد معلم مبدع متمكن من المعارف والمهارات والاتجاهات الحديثة فى التربية وقادر على إعداد بحث علمى متميز يسهم فى التنمية المستدامة وحل مشاكل المجتمع، وفقا لمقتضيات العصر ومعايير الجودة.
يذكر أن مشروع مبادرة تميز المعلم ممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية وينفذه مركز تطوير التعليم بالتعاون مع وزاره التعليم العالى ووزارة التربية والتعليم وبعض الجهات الاخرى.وتأتى هذه المبادرة فى اطار الاتفاقية الموقعة بين الحكومة المصرية والحكومة الأمريكية لدعم التعليم فى مصر والسعى لتعزيز قدرات مخرجات كليات التربية.